傍晚的恒福小区，放学的孩子一路小跑，买菜回来的阿婆在楼下多聊了几句家常。楼道里传来欢声笑语——又是陆志敏在“串门”了。
在三水区西南街道文锋东社区，提起这位陆老师，邻里街坊没有不竖大拇指的：她是三水华侨中学初中部英语教师，也是恒福小区的楼长、居民代表，更是一位坚持志愿服务十余年的“热心人”。
讲台上，她教书育人；讲台下，她把一栋楼的家长里短，都装进了心里。
恒福小区地处老城区，房子密、人口多、琐事杂。楼长这个“官”，在许多人眼里不算什么，却是社区治理里最接地气的一环。
文锋东社区成立于2000年，总面积1.26平方公里，常住人口1万余人，户籍人口中60岁以上老人占比超过35%。老人多、旧楼多，意味着什么？意味着漏水要人管、独居要人问、政策要人讲、矛盾要人劝。
社区党委以党建引领基层治理“全科网格”建设为抓手，推行“三单管理”，把网格打造成扎根在居民身边的服务阵地，喊出“情暖文锋东・共筑和社区”的治理理念。陆志敏，就是这张网里连接社区与居民的关键一环。
楼长的日常，没有惊天动地的大事。谁家遇到困难，她第一时间出面协调；哪里有了矛盾，她前后奔走调解；公共设施要维护、政策要宣传、通知要传达，事无巨细，她都记在心上、落到实处。
社区党委说要办好与居民群众紧密相连的“关键小事”，她就是这句话最坚定的践行者。一步一个脚印地走家串户，一桩一件地解决问题，这栋老楼里的“红色细胞”，就这样把邻里人心一点点焐热了。
文锋东社区孩子多，一到暑假，双职工家庭就犯愁：孩子没人看，功课没人管。
这些，陆志敏都看在眼里。作为英语教师，她干脆把自己的专业特长“搬” 进社区，自发开设公益英语暑期课堂，义务给孩子们上课。
在她手里，枯燥的字母、单词像是会“活”起来，课堂上笑声不断，孩子们学得兴致勃勃。这个课堂一开就是多年，如今已是恒福小区乃至整个社区孩子们暑期最期待的“第二课堂”，也实实在在解了家长们的后顾之忧。
近年来，文锋东社区推进“文明课堂进村居”等活动，把社科普及、志愿服务与社区教育揉在一起。
陆志敏的公益课堂，正是这场社区教育实践里最生动的缩影——在“幼有所教”这件事上，她用一支粉笔之外的方式，让知识的光照进孩子们的假期。
榜样的力量，是能“传染”的。跟着陆志敏的脚步，她的儿女也先后加入了社区志愿服务队伍。
最初，他们是跟在母亲身后的小尾巴，后来，他们开始主动承接服务任务，独当一面。一家人的身影，成了文锋东社区志愿服务队伍里一道温暖的风景。
社区倡导“老有所为”，鼓励不同年龄段的居民都参与进来。陆志敏则用一家之力，带动两代人投身其中。
母亲在讲台和楼栋间奔走，儿女在志愿服务中接过接力棒。这份爱心与责任，没有说教，只有日复一日的以身作则，也为社区的多元共治注入了更多青春动能。
十余年，从三尺讲台到楼栋巷陌，陆志敏的身份在变，那颗热心没变。
文锋东社区先后获评“全国示范性老年友好型社区”“佛山市最美志愿服务社区”。这些荣誉背后，站着无数个像陆志敏一样普通的名字。
他们不做轰轰烈烈的大事，只是愿意为邻里多走几步路、多操一份心。“善治文锋东”不只是文件里的几个字，而是这一群人用脚步一步步丈量出来的现实。
来源：南方+
