佛山大学校社联动补齐暑期少儿美育服务短板

2026年7月23日，佛山大学“艺启童行实践团队”依托学校“百千万工程”大学生暑期教育实践三下乡活动平台，在佛山市禅城区东便社区开设的少儿普惠美育公益夏令营进入倒数第二天。本次夏令营由东便社区牵头策划、统筹课程体系，佛山大学设计学院选派学生团队参与教学执行，以校社联动模式填补社区暑期少儿服务空白。

东便社区下有多个住宅小区，常住人口中双职工家庭占比较高。每年暑假期间，不少家庭面临孩子无人看管、暑期生活单一的难题。今年，社区与佛山大学设计学院对接，由学院选派学生参与夏令营的教学执行，借助高校专业力量补充社区在少儿美育课程方面的不足。

实践团队进驻社区后，社区组织集中对接会，向队员详细说明课程目标、每日主题安排与教学注意事项。作为以设计学科为主的学院，设计学院的学生在视觉表达、色彩运用、动手创作等方向有系统的专业训练，社区在制定课程方案时，将糖画体验中的造型设计等需要美术基础的环节交由实践团队重点负责。队员提前完成糖画模板绘制、活动道具准备等工作。

户外趣味运动环节，社区老师结合低龄儿童活泼好动、注意力易分散的特点，设计了“丢纸巾”游戏，由实践团队负责组织执行。队员在划定安全区域内引导孩子们跑动配合，活动开始前逐项说明安全规范，并在游戏过程中分区值守、全程看护。现场有不少原本性格内向的孩子在同伴带动下主动加入了互动。

图为老师带领孩子们开展游戏。李嘉睿 供图

非遗糖画体验是本次夏令营中社区重点打造的美育课程。传统糖画制作涉及高温熬糖与明火操作，不符合低龄儿童实践条件，社区前期已确定采用安全恒温糖画笔替代传统工具。实践队员利用专业特长，提前绘制了十余款符合儿童审美的卡通造型模板供课堂使用。课堂上，队员讲解糖画的非遗历史与文化寓意后，一对一指导孩子们对照模板动手制作。

图为志愿者带领孩子们使用安全糖画笔体验非遗糖画 。李嘉睿 供图

参与课程的孩子们一完成作品便兴奋地举起手中的糖画，争先恐后地向同伴展示自己的成果。“用糖画笔比想象的难一点，但做出来很好看。”现场多位小朋友表示，这是他们第一次亲手制作糖画，虽然挤糖稀的时候要很小心，但看到自己画出了HelloKitty、星星、单车等形状，觉得很有成就感。

课业自习环节由社区统一安排，实践队员分桌值守，帮助孩子们解答暑期作业中的疑难问题。社区还邀请专业音乐教师走进课堂开展音乐启蒙课程，实践队员配合维持秩序、协助低龄儿童跟唱互动。

实践团队每日活动结束后向社区提交当天教学反馈，包括孩子的参与情况、课程节奏是否合适、物料消耗等，社区据此统筹调整后续课程安排。据团队统计，夏令营期间累计服务社区儿童30余人次，每日课程参与率保持在90%以上。