盛夏乡野求知不息，青春接力筑梦前行。为深入推进“百千万工程”，发挥高校“新工科”专业优势补齐乡村素质教育短板，华南师范大学工学部团委“芯”暖青禾突击队在怀乡一中开展结营系列综合课程。科创科普、文化传承、家国教育、成果展示依次上演，多元课堂交融碰撞，为本次暑期实践教学画上厚重而温暖的句号。
智探前沿：走进人工智能，畅想科技未来
配图1：队员张宏伟和林沛立共同演示如何正确运用人工智能
乡村青少年日常接触前沿科技渠道较少，对人工智能技术的了解与认知有限。队员张宏伟开设《走进人工智能》沉浸式科创课堂，以科普实操打通少年与前沿技术之间的壁垒。课程沿着人工智能发展脉络逐层拆解，围绕不同AI运行逻辑差异等问题展开通俗讲解，拨开科技认知迷雾。
人工智能因何诞生？不同AI系统的运行逻辑是否相同？队员张宏伟对孩子们疑惑的问题逐一解答。课堂构建“理论科普+畅想研讨+电脑实操”三层教学模式：先引导学生大胆畅想人工智能未来应用图景，放飞创新想象力；再依托计算机设备开展分组实训，指导学生运用AI工具自主设计怀乡本土特色图标，把天马行空的创意转化为可视化文创作品。“原来人工智能不只是手机软件，还能画出我们家乡的样子！”学生的真切感慨，见证了少年们从科技旁观者转变为科技创作者的过程。
科技承古：数字赋能，让传统文化“活”起来
科创不止面向未来，亦能回望传统。怀乡本土竹编非遗技艺面临年轻受众断层，数字化保存、传播知识普及不足。《让传统文化“活”起来》数字非遗专题课，搭建起了现代工科技术与乡土传统手工艺的融通桥梁。
配图2：队员王朝讲授《让传统文化“活”起来》数字非遗专题课
队员王朝在课堂上介绍了三维扫描、数字图像修复等前沿技术，讲解数字化手段如何记录、保存、传播传统竹编技艺。传统老旧、褪色模糊的竹编老物件，通过高清图像修复技术还原纹理细节、修补岁月斑驳；经由高精度三维扫描建模，平面竹编纹样转化为立体可旋转、可放大、可永久存档的数字模型。课堂打破传统文化保护的固有认知，向孩子们展示了现代数字科技能够跨越时间与空间，永久留存乡土非遗文脉，引导少年树立“科技护文脉”的创新理念。
同心筑梦：中华一家亲，厚植家国情怀
科技有温度，根基在家国。队员张宏伟主讲《中华一家亲：港澳台小课堂》思政育人课程，紧扣爱国主义教育主线，立足历史史实清晰阐明香港、澳门、台湾自古以来就是中国不可分割的固有领土。
配图3：队员张宏伟讲授《中华一家亲：港澳台小课堂》思政育人课程
课堂融合港澳台地域风貌、民俗人文故事开展趣味分享，拉近乡村学子与港澳台同胞的心理距离，以润物无声的方式引导学生读懂两岸同胞血脉相连、中华大地同根同源的深刻内涵，树立正确的疆域观、民族观、家国观。“希望同学们心怀家国、放眼山河，厚植民族情怀，努力成长为心怀大爱、扎根故土、情系中华的新时代青少年，以青春微光守护家国统一、传承华夏文脉。”队员张宏伟呼吁道。
成果荟萃：汇演寄情，圆满落幕启新程
在综合成果展示课上，队员们依次展示了孩子们数日以来的手绘创作、科创草图、文创设计等各类学习成果，并为学生们颁发了“芯火冠军奖”“青禾创意奖”等荣誉。温情满满的结营文艺汇演轮番上演，孩子们唱响课堂所学曲目，清亮悠扬的歌声回荡在教室，少年望向支教队员，眼底满是不舍。一曲唱罢，多名学生主动围上前，诉说这几日收获的新奇体验，反复询问队伍是否还会重返校园，稚嫩的言语道尽五日相伴积攒的深厚情谊，用纯粹歌声诉说对突击队队员的感谢与眷恋。
配图4：湛朋成书记发表结营致辞
汇演尾声，怀乡镇团委副书记湛朋成致辞。湛书记充分肯定了本次三下乡支教的独特价值，表示“芯”暖青禾突击队立足“新工科”专业打造的特色课堂，精准补齐乡村学校科创美育、思政心理教育短板，为校内教学提供优质补充。湛书记寄语在场学生，珍惜此次学习机会，铭记科技报国、同心爱国的初心，保持接纳自我、勇敢追梦的心态；同时向全体突击队队员致以感谢，称赞青年学子扎根乡土、用心育人，以专业所长为乡村教育注入鲜活青春力量。
配图5：队员们与同学们进行大合影
乡村振兴，根基在教育，希望在少年。此次结营日系列课堂融合科创探索、文化传承、家国思政多重内涵，以“新工科”青年的专业所长，打通科技知识、传统文化与爱国主义教育的育人链路。青年学子向下扎根乡村大地，把前沿科创理念、文化保护思路、家国同心思想传递给乡村少年。未来，“芯”暖青禾突击队将持续深耕粤西基层，常态化开展科普、宣讲、心理陪伴志愿服务，引导工学青年把青春理想融入“百千万工程”建设，持续以科创、文脉、温情之力护航乡村少年逐梦之路。
